Initiierender Club: RC Hannover Leineschloss
Distrikt: 1800
Titel des Berufsdienstprojekts: Entdecke DICH und deine Möglichkeiten
Projektstatus: Unser Projekt läuft/ist gelaufen
Zielgruppe: Wer ist Adressat des Projekts?:
Schüler*innen an Gymnasien der 10. und 11. Jahrgangsstufe
Bedürfnis: Vor welcher Herausforderung steht die Zielgruppe?:
Viele Jugendliche haben auch nach der 10. Klasse noch keine Idee, wie es nach der Schule weitergehen soll.
Das große Angebot an Berufen und Ausbildungsmöglichkeiten sorgt für Verunsicherung, die angesichts der anstehenden Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt durch den Einfluss künstlicher Intelligenz (KI) nochmal gesteigert wird. Und die aktuellen Probleme in der Wirtschaft, der Klimawandel, und ein Krieg in Europa sorgen auch nicht dafür, dass Jugendliche mit Freude in die Zukunft blicken. Dazu kommt ein zunehmender Druck aus der Schule und Familie bezüglich der Berufswahl.
Angesichts dieser Situation verfallen viele Jugendliche in eine Art Schockstarre, die sich oft in einer „Null-Bock-Haltung“ äußert.
Die Bertelsmann-Stiftung hat dazu im Jahr 2022 eine repräsentative Studie durchgeführt:
Nur 25% der Befragten finden, dass es genügend Informationen zur Berufswahl gibt, und man sich darin auch gut zurechtfindet.
Als wichtigste Unterstützer werden von den Jugendlichen die Eltern, die Schule und die Arbeitsagentur genannt – aber nur 37% halten die dort angebotene Unterstützung für ausreichend.
Berufsorientierung? Bei diesem Wort verdrehen viele Schüler genervt die Augen. Sie verbinden damit Online-Tests, lange Vorträge und dicke Ordner, in denen es vor allem um eines geht: Berufe.
Angebot: Wir bieten der Zielgruppe hinsichtlich ihrer Probleme … um zu erreichen dass …:
Offensichtlich fehlen Jugendlichen in dieser Phase entsprechende Angebote und Tools, um mit Freude ihrem Wunsch-Beruf näher zu kommen und eine intrinsische Motivation für entsprechende Handlungen zur Berufsorientierung zu entwickeln.
Der Rotary Club Hannover Leineschloss und die STRATMANN STIFTUNG arbeiten dazu seit mehreren Jahren mit dem erfahrenen Jugendcoach Constantin Weimar (www.constantinweimar.de) zusammen, der seinen 3-tägigen Workshop zur Persönlichkeitsentwicklung und Berufsfindung bereits mit einigen tausend Schüler*innen durchgeführt hat und ständig weiterentwickelt.
Das Motto lautet: Folge der Freude!
Statt um Berufe geht es in diesem Workshop zunächst um das Entdecken der eigenen Persönlichkeit sowie individueller Wünsche und Ziele im beruflichen Kontext.
Neben der Erstellung und Auswertung eines persönlichen Jahresstipendiums analysieren die Teilnehmer*innen am 1. Workshop-Tag ihren aktuellen Alltag:
• Welche Themen & Tätigkeiten machen mir Freude?
• Welche Stärken & Fähigkeiten setze ich dabei ein?
• Und welche Kriterien zur Arbeitsumgebung sind mir wichtig?
Die Schüler*innen erstellen lange Listen und wählen anschließend jeweils die Top-10-Kriterien aus, die in das persönliche „Job-Profil“ eingetragen werden.
Das Feedback vieler Teilnehmenden: „Das macht richtig Spaß, weil es hier um mich und nicht um Berufe geht!“
Wie könnte ich damit Geld verdienen?
Bei einem Brainstorming in Kleingruppen unterstützen sich die Schüler*innen gegenseitig dabei, berufliche Tätigkeiten zu finden, die zum jeweiligen „Job-Profil“ passen. Nachmittags werden zuhause auch noch die Eltern befragt, und die Teilnehmenden recherchieren online dazu passende Berufe, sowie Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten.
„Ins Handeln kommen“
Am 2. Tag werden konkrete Handlungen besprochen, mit denen man mehr über interessante Berufe herausfinden kann. Denn neben längeren Praktika bieten eintägige Hospitationen, Job-Interviews, Videos bei Youtube, und weiteren Social Media Kanälen viele weitere Möglichkeiten – auch wenn man nicht gerne liest ;-).
Alle Schüler*innen können frei wählen, welche Handlungen sie durchführen möchten und setzen sich dafür konkrete Termine.
Warum tun wir nicht was wir uns vornehmen?
Auch dieser Frage gehen wir am 2. Tag auf den Grund:
In interaktiven Übungen lernen die Teilnehmenden ihren „inneren Aufgeber“ und limitierende Gedanken kennen. Wir üben, wie wir wieder das Kommando in unserem Kopf übernehmen können, und verabschieden uns von dem Gedanken, der uns am meisten davon abhält ins Handeln zu kommen – in dem wir ihn sprichwörtlich zerschlagen
Das Feedback vieler Teilnehmer*innen: „Ich kann viel mehr erreichen, als ich bisher dachte.“
„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte“
Außerdem erzeugen Bilder stärkere Emotionen, wie z.B. Freude und Begeisterung! Und das empfinden auch die Schüler*innen, wenn sie am 3. Tag des Workshops ihre Zukunftswünsche, entsprechende Teilziele, und dafür erforderliche Handlungen mit Bildern auf einem Plakat visualisieren.
Somit verlassen die Teilnehmer*innen den 3-tägigen Workshop mit folgenden konkreten Ergebnissen:
- Individuelles „Job-Profil“ mit den wichtigsten Kriterien im beruflichen Kontext
- Neue mögliche berufliche Tätigkeiten, die zum individuellen Job-Profil passen
- Konkrete terminierte Handlungen zur weiteren Erkundung interessanter Berufe
- „Visionboard“ mit visualisierten Zukunftswünschen und nötigen Zwischenzielen zur intrinsischen Motivation.
Öffentlichkeitsarbeit – Marketing: Die Zielgruppe wurde adressiert durch…:
Direktansprache der Schulen und Präsentation der Workshop-Inhalte bei der Schulleitung und/oder den BO-Lehrkräften. Durchführung des Workshops mit allen Klassen des Jahrgangs oder freiwillige Anmeldung der Schüler*innen eines Jahrgangs für einen Workshop.
Anschließende Berichterstattung auf der Website des Rotary Clubs und der Schule.
Schlüsselpersonen: Wen benötigt man personell und mit welchen Qualifikationen und Eigenschaften um das Angebot durchführen zu können?:
Berufsdienst Rotary und STRATMANN STIFTUNG: Teil- oder Vollfinanzierung des 3-tägigen Workshops
Schule: Koordination/Auswahl der Teilnehmer*innen, sowie Bereitstellung eines Workshop-Raums mit Beamer/Leinwand und W-Lan.
Referent: Jugendcoach mit langjähriger Erfahrung in der Berufsorientierung und einem entsprechenden praxiserprobten Workshop-Konzept.
Kostenstruktur: Kostenvolumen Einnahmen durch…. Ausgaben durch …. evtl. Spenden generiert durch …:
Gesamtkosten für den 3-tägigen Workshop: 2.400,- € für Materialkosten und Referentenhonorar.
Die Kosten werden ganz oder teilweise vom Rotary Club und der STRATMANN STIFTUNG getragen. Eventuelle Restbeträge werden von der Schule, dem Förderverein, oder durch Elternbeteiligung aufgebracht.
Veranstaltungsort: Schule am Ausbildungsstandort selbst Lernen am anderen Ort (in einem spezifischen Projektraum z.B. Co-Working-Space …):
Der 3-tägige Workshop findet in geeigneten Räumen der Schule statt: Größerer Klassenraum oder Aula.
Zeitaufwand: Vorbereitung Durchführung Nachbereitung:
Die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des 3-tägigen Workshops erfolgt durch den Referenten.
- Vorbereitung mit Kontaktaufnahme zur Schule, Präsentation des Workshop-Konzepts und Organisation: Ca. 3 Stunden pro Workshop
- Durchführung des 3-tägigen Workshops à 6 Zeitstunden pro Tag: 18 Stunden
- Nachbereitung des Workshops mit Auswertung der anonym ausgefüllten Fragebögen der Schüler*innen und Erstellung einer schriftlichen Evaluation: ca. 2 Stunden
Teilnehmerzahl:
Der Workshop ist auf 30 Schüler*innen pro Workshop begrenzt, um oben genannte Ergebnisse garantieren zu können.
Lehrkräfte sowie Berufsberater*innen der Schule können auf Wunsch gerne anwesend sein.
Evtl. Zusammenfassung Bewertungsergebnisse der Teilnehmer:
Nachfolgend eine Auswertung der Fragebögen von Teilnehmenden des letzten durchgeführten Workshops an der Bismarckschule Hannover:
100 % der Teilnehmer bezeichnen den Workshop als sehr gelungen und hilfreich.
90 % gaben an, dass sie ihrem „Traumjob“ näher gekommen sind und jetzt viel motivierter sind, dafür etwas zu tun.
96 % erwähnten in ihren Feedbacks, dass sie jetzt eine ganz andere Vorstellung davon haben, was alles für sie möglich ist.
Oder wie ein Teilnehmer schrieb: „Die einzige Grenze ist die, die man sich selbst setzt.“
Auch die Schulleitung war von den Ergebnissen des Workshops begeistert. Nachfolgend eine Mail der stellvertretenden Schulleiterin Kerstin Melzer:
„Dank der Förderung Ihrer Stiftung/Ihres Rotary Clubs Hannover Leineschloss, konnten wir an der Bismarckschule Hannover 30 Schülerinnen und Schülern die Teilnahme an dem Workshop mit Jugendcoach Constantin Weimar ermöglichen.
Nicht nur die SchülerInnen waren nach dem Workshop begeistert, sogar Eltern haben uns Lehrkräften zurückgemeldet, dass ihre Kinder begeistert und motiviert wie selten seien! Das ist ein großartiges „Ergebnis“ und eine wohl unbestritten sinnvolle Investition in die junge Generation, für die ich mich im Namen der Bismarckschule bedanken möchte.